🎫 Sikap Yang Harus Dipupuk Dalam Menyongsong Indonesia Emas 2045 Adalah

PresidenRI Joko Widodo meluncurkan Rancangan Akhir Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) 2025-2045 yang disusun Kementerian PPN/Bappenas untuk mewujudkan Visi Indonesia Emas 2045. Presiden menegaskan, ada tiga hal pokok yang menjadi acuan pembangunan Indonesia, yakni stabilitas bangsa yang terjaga, keberlanjutan dan kesinambungan, serta sumber daya manusia yang berkualitas Adapun pendidikan berkualitas yang merata menjadi salah satu isu prioritas dalam RPJPN 2025-2045 tersebut. Menurut Amich, masih banyak hal yang harus diperbaiki dalam sistem pendidikan Indonesia. Tidak hanya persoalan kualitas pendidikan yang masih rendah saja, tetapi juga persoalan mendasar terkait akses dan partisipasi dalam pendidikan. LIPIPress berkolaborasi dengan Perhimpunan Pelajar Indonesia (PPI) Dunia menerbitkan rangkaian buku seri Indonesia Emas Berkelanjutan 2045: Kumpulan Pemikiran Pelajar Indonesia Sedunia.Rangkaian bunga rampai ini terdiri dari 12 buku dengan sejumlah topik yang mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs) untuk mencapai tujuan Indonesia Emas 2045. Demikianlahulasan apa itu Indonesia Emas 2045 yang terus digaungkan oleh pemerintah. Indonesia harus optimis bisa mengejar cita-cita tersebut karena memiliki modal berupa jumlah penduduk terbesar ke-4 di dunia, optimalisasi peluang bonus demografi, letak wilayah yang strategis, dan memiliki sumber daya alam yang melimpah. Saat ini adalah yang tepat bagi kita menyiapkan generasi muda bangsa untuk menyongsong Indonesia Emas," kata Ketua MPR RI Bambang Soesatyo, dalam keterangannya di Jakarta, Selasa. Bamsoet menuturkan usia kemerdekaan Bangsa Indonesia yang memasuki 76 tahun merupakan momentum sejarah paling sakral dalam kehidupan bangsa Indonesia. MuslimahNewscom, EDITORIAL — Tahun 2045 nanti tepat satu abad Indonesia dikatakan merdeka.Pada usia emas itu, Pemerintah Indonesia sudah menetapkan sebuah mimpi besar: Menjadi bangsa yang maju, berdaulat, adil, dan makmur.. Mimpi ini tertuang dalam Ringkasan Eksekutif Visi Indonesia Emas 2045 yang dirilis Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional dan Bappenas tahun 2019. Hanyaada 2 kemungkinan yang akan terjadi, yang pertama Indonesia mendapatkan masa emasnya di tahun 2045 secara optimal. Kedua, generasi emas yang 1 diharapkan akan berhadapan dengan masa yang LatarBelakang Pendidikan Karakter. Dalam dunia pendidikan, ada tiga ranah yang harus dikuasai oleh siswa, yakni ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Ranah kognitif berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, ranah afektif berkaitan dengan attitude, moralitas, spirit, dan karakter, sedangkan ranah psikomotorik berkaitan 1MENYIAPKAN GENERASI EMAS 2045 Oleh: Triyono 1 Pendahuluan Presiden Republik Indonesia ke-3 sekaligus Ketua Dewan Kehormatan ICMI, B.J. Habibie dalam acara pembukaan silaturahmi nasional ICMI yang berlangsung di Kendari tanggal 9-12 Desember 2011 (Sugiharto, 2012) menyatakan bahwa (1) kita kaya tapi miskin, yaitu SDA melimpah tapi miskin penghasilan; (2) kita besar tapi kerdil, amat besar Membaca Indonesia 2045 bukan sekadar menikmati mimpi, tetapi juga merayakan ide-ide gemilang untuk kemajuan Indonesia yang niscaya. Para awardee LPDP dari berbagai bidang keahlian secara kritis menelaah berbagai isu "kekinian" disertai solusi yang konstruktif-realistis dengan penuh sikap optimistis. Semangat mereka membuat saya yakin, kita semua sangat siap menyongsong Indonesia Negara 15June 2023. 4:07 PM. Jakarta, 15/06/2023 Kemenkeu - Presiden Joko Widodo menekankan pentingnya memanfaatkan peluang dengan menggunakan perencanaan, visi, dan strategi besar yang taktis untuk dapat mencapai Indonesia Emas tahun 2045. Hal itu disampaikan Presiden dalam sambutannya saat meluncurkan Rancangan Rencana Pembangunan Jangka Panjang Karenayang lebih menentukan tumbuh kembang anak adalah kodratnya sebagai manusia yang berpikir. "Anak-anak tumbuh dan berkembang berdasarkan kodratnya. Untuk itu dalam proses pendidikan, konsep merdeka harus diartikan sebagai memberikan ruang yang seluas-luasnya kepada anak untuk menggunakan pola pikir mereka dengan cara belajar mereka. LQvt0B2. JAKARTA - Ketua Umum Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia ISPI dan Duta Besar RI untuk Uzbekistan Sunaryo Kartadinata memberi gambaran tentang kerangka berpikir pendidikan untuk Indonesia Emas 2045. Ia menyebutkan, agar tercapai Indonesia Emas Indonesia harus meletakkan pendidikan dalam prioritas tertinggi."Seiring dengan ekonomi yang kuat, high employability dan dengan keadaan negara yang aman dan kokoh," kata Sunaryo, dalam Webinar Pendidikan Nasional dengan tema 'Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045' Kamis 7/5. Ia menjelaskan, Indonesia emas mestinya dihuni oleh bangsa inovasi, mempunyai daya adaptasi tinggi. Di satu sisi, kekuatan budayanya tetap berdiri kokoh dan memiliki daya tahan hidup secara global dengan bangsa lain di dunia."Maka, di sanalah peran pendidikan, yaitu membawa manusia Indonesia mencapai ke arah itu," kata Sunaryo dalam upaya mencapai Indonesia Emas, terdapat tujuh kondisi utama yang perlu dibangun dan dikokohkan. Ketujuh kondisi tersebut adalah misi pendidikan, keutuhan mindset pendidikan, strategi kebudayaan, pendidikan kehidupan nyata, karakter dan budaya damai, guru pemikir dan kepemimpinan pedagogis itu, Guru Besar UPI, Muhammad Ali mengatakan untuk mencapai Indonesia Emas 2045 ada tiga kompetensi yang harus dimiliki manusia Indonesia. Hal ini berkaitan pula dengan berbagai perubahan di berbagai bidang yang sudah atau akan terjadi."Kompetensi yang dibutuhkan adalah kompetensi kognitif, yaitu higher order thinking skills HOTS, kompetensi psikomotor yaitu higher order skills HOS dalam menggunakan teknologi digital, kompetensi afektif yaitu memiliki karakter dan terakhir kompetensi survival yaitu kecakapan belajar sepanjang hayat," kata Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Dirjen Dikti Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kemendikbud Nizam mengatakan arah kebijakan pemerintah saat ini berusaha menjawab tantangan untuk menjadi Indonesia Emas 2045. Ia menjelaskan, salah satunya adalah dengan pengembangan anak usia dini, afirmasi pendidikan, pemenuhan sarana prasarana pendidikan yang berkualitas, dan itu, ia menambahkan, arah kebijakan pemerintah juga menyentuh terkait pengelolaan dan penempatan guru, pembelajaran keterampilan abad 21, dan percepatan wajib belajar 12 tahun. Semua aspek tersebut tertera dalam strategi pemerintah untuk pemerataan pendidikan yang berkualitas RPJMN 2020-2024. BACA JUGA Ikuti News Analysis News Analysis Isu-Isu Terkini Perspektif Klik di Sini Religiua, Nasionalis, mandiri, gotong royong, integritas Lebih lengkapnya lagi ada di lagu mars PPK

sikap yang harus dipupuk dalam menyongsong indonesia emas 2045 adalah